贾学军

发布者:潘小宇发布时间:2016-05-24浏览次数:2187

贾学军

专业:马克思主义哲学

专业技术职务副教授

研究方向:生态学马克思主义、国外马克思主义、马克思主义发展史

主要课程马克思主义发展史》《马克思主义哲学》《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论

个人简介

贾学军,哲学博士,副教授,南京晓庄学院马克思主义学院“形势与政策”教研室主任,江苏省高校哲学社会科学重点研究基地“江苏红色文化资源保护利用研究中心”研究员。迄今在中文核心期刊发表学术论文30多篇,出版专著2部,参与主编教材2部,主持江苏省社科基金、江苏省社科应用研究精品工程重点项目等部、厅级项目5项,参与国家社科基金项目等省部级以上项目4项,获包括江苏高校哲学社会科学研究成果奖与南京市哲学社会科学优秀成果奖在类的科研与教学奖励多项。

主要科研成果

(一)主要奖项

1.江苏高校哲学社会科学研究成果奖,三等奖,2018;

2.京市哲学社会科学优秀成果奖,三等奖,2018;

3.南京晓庄学院课堂教学优秀奖,一等奖,2017;

4.南京晓庄学院优秀员工,2016、2017;

5.南京大学优秀博士后,2013;

6.南京大学优秀研究生,2010;

(二)主要科研项目

1.生态帝国主义及其对我国生态文明建设影响研究,江苏省社会科学基金项目,在研(主持);

2.基于混合式教学的高校“形势与政策”课教学模式创新研究,“江苏省社科应用研究精品工程重点项目,在研(主持);

3.基于批判性视角的生态学马克思主义研究,江苏高校哲学社会科学研究项目,在研(主持);

4.生态学马克思主义视域下我国生态文明建设研究,江苏高校哲学社会科学研究项目,已结项(主持);

5.工作价值观对员工组织公民行为的影响:以伦理气候与道德强度为中间变量的分析,江苏省博士后科研资助计划(项目编号:1202097C),已结项;(主持)

6.手机媒体环境下高校思想政治教育的创新路径:基于实证分析的研究,南京晓庄学院思想政治教育研究重点课题,已结项(主持);

    7.《形势与政策》课“混合式”课堂教学模式改革,南京晓庄学院课堂教学模式改革项目,在研(主持);

    8.雨花英烈精神融入社会主义核心价值观教育的理论基础与支撑作用研究,南京晓庄学院马克思主义学院“思想政治教育教学改革”课题,在研(主持);

9.奈格里与拉克劳政治本体论比较研究,国家社科基金青年项目,已结项(第一参与人);

10.雨花英烈精神涵养社会主义核心价值观的路径、载体及机制研究,江苏省社会科学基金项目,在研(第一参与人);

(三)专著与教材

1.《福斯特生态学马克思主义思想研究》,人民出版社,2016年;

2.《基于危机意识的再生资源产业发展研究》,南京大学出版社,2012年(合著);

3.《<毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论>实践教程》,南京大学出版社,2017年(副主编);

4.《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论实践教学指导教程》,南京大学出版社,2018年(副主编)

(四)主要论文

1.经济主义的生态缺陷及西方生态经济学的理论不足:兼议有机马克思主义的生态经济观,《经济问题》2016年11期(CSSCI)

2.西方环境经济学语境下的生态解救之路:福斯特的批判与启示,《江西社会科学》2016年06期(CSSCI)

3.“生态帝国主义”:福斯特对资本主义生态批判的新视角,《理论视野》2013年第4期(CSSCI);

4.从“深层历史解读”到“思想构境”:由“拟文本”看文本对象在方法论创新尝试中作用,《晋阳学刊》2011年第2期(CSSCI);

5.人力资源管理伦理分析:基于利益相关者理论,《华东经济管理》2013年第6期(CSSCI);

6.灾后恢复重建项目管理模式研究,《学海》2013年第2期(CSSCI);

7.停滞背景下的资本主义金融化:福斯特对资本主义金融危机的探讨,《天府新论》2010年第4(CSSCI扩展版);

8.文本分析的演化与方法论的自我超越:试论《回到列宁》中文本研究范式的创新尝试,《理论与现代化》2010年第5(CSSCI扩展版);

9.社会主义运动的消沉与“新社会运动”的兴起:西方社会主义运动沿革的历史性研究,《前沿》2011年第1(CSSCI扩展版)

10.法兰克福学派批判理论的自然之维:兼议其对威廉•莱斯生态学马克思主义思想的影响,《内蒙古大学学报》2011年第3期(CSSCI扩展版);

11.现代工业文明与全球生态危机的根源,《生态经济》2013年第1(CSSCI扩展版);

12.生态危机的深化与全球化:由资本主义的扩张逻辑谈起,《生态经济》2013年第3(CSSCI扩展版);

13.从生态伦理观到生态学马克思主义:论西方生态哲学研究范式的转变,《理论与现代化》2015年05期(CSSCI扩展版)

14.马克思唯物主义的自然观传统及其生态意蕴:基于福斯特分析的解读,《社会科学论坛》2016年11期(CSSCI扩展版)

15.由生态工业革命到生态社会革命:福斯特生态革命思想解读,《理论与现代化》2016年05期(CSSCI扩展版)

16.思想政治课在中学生媒介素养培育中的作用,《中学政治教学参考》2017年33期(北大核心)

17.基于实践的中学生生态文明教育探析,《中学政治教学参考》2017年12期(北大核心)

18.马克思的物质变换裂缝理论及其对我国生态文明建设的意义,《南京晓庄学院学报》2016年05期;

19.基于唯物主义传统的马克思生态思想研究:福斯特对马克思的生态辩护,《前沿》2016年9期;

20.生态帝国主义:本质、表现与启示,《前沿》2017年11期;

21.基于资本积累逻辑的新帝国主义批判,《理论与现代化》2018年1期;