南京市建邺初级中学（原名南京市南湖第一中学）坐落于庄重古朴的集庆门外，毗邻风景秀丽的秦淮河风光带。学校是区属公办初中，现有6轨18个教学班。
建邺初级中学定位于创新“适应学生发展需求”的育人模式，立足学校办学实际，着眼学校未来发展，致力于培养可持续发展的学生，造就可持续胜任的教师，实施可持续提升的教育，加强学校课程建设，努力提升学校的办学品位，建设以“尊重信任、欣赏激励、引领自主”为核心的人文校园，增强全体师生的学校归属感和社会责任感，让师生过上健康自信的校园生活，把学生培养成“有灵魂的人”，让学校和课堂因教育焕发生命的光彩。
学校围绕育人目标和学生核心素养的发展，加强对国家课程校本化的研究。2020年5月，《信息技术支撑下的“学习任务单”的课堂教学实践》成功立项为“南京市基础教育内涵发展多样化特色项目”。旨在通过“学习任务单”的构建，教学中突出互动性，着力构建平等课堂；突出活动性，着力构建快乐课堂；突出生活化，着力构建开放课堂；突出主动性，着力构建自主课堂；突出反思性，着力构建智慧课堂。通过课堂教学变革，教给学生正确的学习方式与思维方法，点燃学生的生命激情，挖掘学生的潜能，发展学生的能力，不断完善人格素养。
在加强国家课程校本化研究的同时，学校开展校本课程特色化研究。完善校本课程的规划、开发与实施，建设序列化、系统性的课程体系，以模块化课程为主体，涵盖知识与技能、运动与健康、生活与社会等方面，着力推进传统文化、职业技能、优势精品、学科拓展等校本课程发展，逐步形成“中国元素、世界眼光、人文情怀”的特色课程体系。
学校聚焦于学区制办学模式的探索，通过组建“湖畔联盟”，发挥政府、学校、社会组织等多元主体“办好家门口的优质学校”的作用，建立学区内多校协同、资源整合、经验辐射、课程资源共享、场地设施共用等机制，推动学校主动融入社区，建设区域良好的教育生态圈，基本形成学段衔接、学科融合、家校社贯通的垂直衔接与横向整合的区域一体化协同育人的新格局。
优质的学校应该是一所有特色、高品位的学校，应该是师生和家长生命共同成长的家园。建邺初中全体师生员工一定会用实力与情怀，携手社区、家庭，画出最美的教育“同心圆”。
